教师办公室是我们教师的日常工作室，年段角是我们一个年段的个性展现。教师办公室、年段角文化是一所学校文化的重要标志之一，它凸显着一个学校的办学水平和办学品位，彰显着老师的综合素养、职业道德。而整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操，给人以启迪教育，优秀的班级文化是班集体积极向上的内在动力，具有一种内在的凝聚力。为贯彻落实“一校一特色，一班一亮点”的德育工作要求，结合我校“心存高远，养德育才”办学特色，9月26日，德育处组织开展“一方清雅，满室芳馨”班级、办公室、年段角文化建设评比活动，校园面貌焕然一新。

　　教师办公室、年段角布置结合各自年段文化特色，以“高雅，美观，整洁，实用”为标准，体现“温馨，和谐，学习”的原则，重在营造富有特色的文化氛围。

　　走进一间间教室，一面面班级文化墙熠熠生辉、一朵朵“班级之花”竞相开放。新颖的构思，精美的设计和布置，真正做到了让“四壁说话”。每一块黑板都有故事，每一面墙壁都充满智慧，每一个教室都洋溢温暖，浸透出和谐、激励、催人奋发图强的班级文化。老师们、孩子们用智慧和双手精心设计着教室的每一个角落，让教室更美，更雅，更向阳！

　　一面墙壁就是一幅画卷，一个班级就是一种氛围，一所学校就是一种文化。这不仅是我们的班级，也是我们的学校，更是我们共同的家——“美丽心养园”。相信通过此次积极向上的校园文化营造，每个班级、每个办公室、每个角落，都有一种全新且温馨和谐的氛围，让教育恰如春雨润物，于不知不觉中营造自然和谐的气氛，潜移默化地润化每一个人。